日式汉文训读

汉文训读（漢文訓読）是日本独有的针对文言文（lzh）汉籍以日语形态论训诵的教学性读法传统。通过三种注释装置将汉语词序映射至日语 SOV 词序：返り点（重新排列汉语词序为日语 SOV 顺序的符号）、送り仮名（补充日语屈折的平假名）、ヲコト点（古代用以标记日语助词的点记号）。真正的混合体——源文本是文言文，但所读的形态经由古典日语形态论解析，被认作日语。与日语任何单一阶段（ojp/ja_heian/ja_chu/ja_edo/ja）以及任何实际汉语读法传统（zh_han/zh_tang/zh_song）皆有别。在德川幕府的汤岛圣堂（湯島聖堂、昌平坂学问所）制度化，并自明治时代起至现代连续在日本中等教育中教学——8世纪以来直至今日，是将儒学典籍、佛教经典、唐宋诗文导入日本知识生活的渠道。